Fechado em função da pandemia, espaço abriga peças do corpo humano importantes para o trabalho didático

O Museu de Ciências Morfológicas do Instituto de Ciências Biológias (ICB) da UFMG, abrirá as portas para o público, excepcionalmente, durante a vigésima Semana Nacional de Museus. Fechado em função da pandemia, o espaço, que desperta curiosidade pelo enfoque no organismo humano, funcionará nos dias 19, 20 e 21 de maio, em horários diferentes.

Localizado no bloco N2, o MCM mostra, através de exposições didático-científicas permanentes, peças do corpo humano, esculturas em gesso e resina, fotomicrografias de células e tecidos aos microscópios de luz e eletrônicos, embriões e fetos em diferentes estágios de desenvolvimento, além de equipamentos de áudio e vídeo que complementam o trabalho didático e de divulgação científica.

Inaugurado em 1997, o Museu começou a ser idealizado cerca de dez anos antes pela professora Maria das Graças Ribeiro, do Departamento de Morfologia. Atualmente, é dirigido pela bióloga Gleydes Gambogi Parreira, docente do mesmo departamento. Por meio de programas de divulgação científica e de projetos sociais visando à educação para a saúde e a solução de problemas da vida diária da comunidade, o MCM busca conectar universidade e sociedade, atuando junto ao ensino fundamental e médio para incentivar uma nova consciência frente ao ensino das Ciências.

Durante a Semana Nacional de Museus, com o tema “O Poder dos Museus”, o MCM ficará aberto nos seguintes horários: quinta-feira, das 13h30 às 17h; sexta-feira, das 8h às 11h30 e das 13h30 às 17h; e no sábado, das 8h às 11h30.

Para os servidores e profissionais prestadores de serviço que desejarem conhecer o Museu de Ciências Morfológicas, foi destinado um horário especial, na sexta-feira, às 10h.

Inscrições de resumos e pôsteres foram prorrogadas até o dia 16, próxima segunda-feira

No dia 26 de maio o Centro de Coleções Taxonômicas (CCT) do Instituto de Ciências Biológicas (ICB) comemora sete anos com um workshop voltado principalmente para pesquisadores e estudantes da área das ciências da vida, da UFMG e de outras universidades.

A programação, prevista para acontecer das 8h às 17h, inclui palestras sobre as coleções biológicas, mesa de discussão sobre a interação com os programas de pós-graduação da área de biodiversidade e exposição de posters. As inscrições estão abertas pela internet (AQUI) até o dia 24 de maio. A inscrição de resumos e pôsteres pode ser feita até segunda-feira, 16.

Criado em 2015, o CCT funciona como uma espécie de biblioteca de espécimes biológicos e auxilia pesquisadores da área a verificar e a validar resultados de seus estudos. Órgão complementar do Instituto de Ciências Biológicas da UFMG, reúne 27 coleções de espécimes e outros tipos de materiais biológicos de vegetais, animais, fungos e seres unicelulares de quase todas as categorias que ocorrem em Minas Gerais, além de diversas regiões do Brasil, da América Latina e de outras partes do mundo, como da Antártida.

De acordo com o biólogo João Renato Stehmann, diretor do Centro de Coleções Taxonômicas, o principal objetivo do Centro de Coleções Taxonômicas é apoiar pesquisa, ensino, extensão e inovação científica, facilitando a formação de recursos humanos. Parte da infraestrutura é mantida com a prestação de serviços à iniciativa privada, como estudos ambientais.

MAIS DO QUE UMA “BIBLIOTECA”

Ele explica que cada exemplar é como se fosse um livro contendo diversas informações sobre cada organismo. Catalogados segundo protocolos internacionais de classificação, o acervo permite, por exemplo, comparar e avaliar o impacto que possa ter ocorrido sobre o conjunto de organismos vivos de uma dada localidade ao longo do tempo, como no caso do Rio Doce.

Após os acidentes ambientais de Mariana e Brumadinho, esses espécimes podem contribuir para a devida restauração da área. Também podem ser usados para a modelagem de cenários passados e futuros, para prevenir impactos das mudanças climáticas em nossa biota, uma das mais ricas e ameaçadas do planeta.

“Além do potencial científico, os exemplares abrigam um elemento histórico, expressão de sua dimensão e importância para investigações científicas em campos como morfologia, genética e evolução”, destaca o diretor do Centro, chamando a atenção ainda para o fato de que a maior parte dos exemplares foram coletados no século XX, mas há também há alguns que datam do século XIX, recebidos como doação.

O CCT ICB também possui um Laboratório de Ilustração Científica e é responsável pela publicação da revista científica Lundiana International Journal of Biodiversity e do boletim de divulgação científica CCT Ciência, onde divulga os trabalhos desenvolvidos por seus pesquisadores.

WORKSHOP

Todos os participantes devidamente inscritos são convidados a enviar resumos para o evento, até o dia 16 de maio de 2022. Os resumos serão avaliados pela organização e, se aceitos, deverão ser apresentados em formato de pôster. A submissão do resumo estará condicionada à confirmação da inscrição. Será aceito apenas um resumo por inscrição.

MAIS INFORMAÇÕES

Programação: https://ufmgcct.wixsite.com/workshop7anos/programa%C3%A7%C3%A3o
Inscrições: https://ufmgcct.wixsite.com/workshop7anos/inscri%C3%A7%C3%A3o
Submissão de resumos: https://ufmgcct.wixsite.com/workshop7anos/resumos
Acesso ao acervo: https://www.gbif.org

Programas de mobilidade acadêmica internacional da UFMG vão selecionar no segundo semestre

O Instituto de Ciências Biológicas, por meio de seu Núcleo de Apoio às Relações Internacionais (Nari), recebe, no dia 17 de maio, próxima terça-feira, uma equipe da Diretoria de Relações Internacionais (DRI) da UFMG para divulgação dos programas de mobilidade acadêmica internacional e intercâmbio aos estudantes.

As vagas serão oferecidas por meio de um edital a ser lançado no início do segundo semestre letivo de 2022. Elas estão vinculadas a acordos bilaterais com universidades dos cinco continentes e aos acordos com as 10 redes das quais a UFMG participa. A seleção para alocação de vagas será realizada com base em critérios como desempenho no curso, proficiência em idioma estrangeiro e participação na vida acadêmica, além do interesse manifesto na inscrição.

O Nari é o setor responsável por apoiar as ações da Diretoria do ICB voltadas à cooperação e ao intercâmbio internacional. O Núcleo também é uma referência para a DRI nos assuntos relacionados à internacionalização acadêmica. Coordenado pelos professores Bruno Rezende de Souza, do Departamento de Fisiologia e Biofísica, e Liza Figueiredo Felicori Vilela, da Bioquímica e Imunologia, o Nari atua no fomento de projetos de cooperação e intercâmbio internacional, divulgação e promoção de eventos acadêmicos e culturais, além de acolhida e apoio à comunidade de origem estrangeira do ICB.

A visita da DRI para divulgação dos programas de mobilidade será no Auditório 3 do ICB, às 12h30. Mais informações sobre mobilidade estão no site da DRI.

Com informações e foto da Assessoria de Comunicação da UFMG.

Imagem meramente ilustrativa, por PixabayQuais são os conceitos básicos para o ensino da genética?

A partir desta pergunta as pesquisadoras Rafaella Cardoso Ribeiro (foto redonda) e Lorrayne Evangelista de Sousa, do Programa de Pós-graduação em Genética do Instituto de Ciências Biológicas da UFMG, apresentam, neste sábado, 14 de maio, um “guia de atividades para o Ensino Médio”. O minicurso integra as atividades pré-evento do GeneTime Conference 2022.

Dirigidas exclusivamente a professores, serão oferecidas apenas 20 vagas presenciais. A atividade abre a programação de uma série de cursos que antecipam a segunda edição do Gene Time Conference 2022, entre 24 e 26 de agosto, nos formatos presencial e semipresencial.

Segundo Rafaella Ribeiro, bióloga com pós-doutorado em genética, serão apresentadas “propostas de atividades interativas e de baixo custo, para complementar abordagens didáticas de dois conceitos básicos da genética: divisão celular e interação alélica.

Pode parecer pouca coisa, mas esses dois assuntos são essenciais à compreensão de assuntos complexos da genética, como os relacionados à biotecnologia (por exemplo: manipulação genética, clonagem e outros).

A divisão celular (mitose e meiose) é responsável pela multiplicação de células, cicatrização e formação de gametas, por exemplo. A interação alélica está relacionada à ideia de gene e de hereditariedade: processo pelo qual dois ou mais genes interagem entre si e determinam características observáveis, que por sua vez podem sofrer influência de fatores ambientais.

Segundo a professora Adlane Villas Boas, que orienta as instrutoras do minicurso, é preciso trazer metodologias inovadoras e novas perspectivas da genética moderna para o ensino da genética clássica, aquela fundada pelo austríaco Gregor Mendel no início do século 19, a partir de seus estudos sobre a ervilha e que expandiram o conhecimento sobre hereditariedade.

SERVIÇO

Minicurso pré-evento GeneTime 2022
Ministrantes: Lorrayne Evangelista de Sousa (mestranda em Genética) e Rafaella Cardoso Ribeiro (Pós-doutora em Genética)
Tópicos abordados: Mendelismo; cruzamento e probabilidades; hereditariedade; mitose e meiose; genética do sistema ABO; transcrição, tradução e interações alélicas.
Preço: R$ 40

MAIS INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES

Programação dos Mini-cursos preparatórios

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